Diplôme en communication multimédia
1.0 Diplôme en communication multimédia
Communication multimédia est un programme de deux ans qui s'adresse à toute personne qui veut faire carrière dans le domaine de la gestion et de la production multimédia. Le programme offre un ensemble de compétences professionnelles dans une large gamme de domaines reliés à la création multimédia :
- design graphique
- design pour le Web
- création audio
- prise de vue et montage vidéos
- animation graphique (motion graphics)
- animation 2D
- modélisation et animation 3D
- programmation
- développement d’applications
Les diplômés et diplômées possèdent les connaissances et les compétences professionnelles qui leur permettent d’obtenir un emploi dans leur domaine de préférence (maisons de production, chaines de radio et de télévision, entreprises de communication, etc.) ou d’être travailleur autonome.
2.0 Admission
2.1 Admission à l'École technique et professionnelle
Les programmes de l’École technique et professionnelle (ETP) visent à former des professionnels et professionnelles bilingues dont les langues parlées et écrites sont le français et l’anglais. Pour réussir dans l’ensemble des cours et des stages au sein des programmes de l’ETP, l’étudiante ou l’étudiant doit, dès le départ, être capable de communiquer de façon efficace à l’oral et à l’écrit tant en français qu’en anglais.
2.2 Admission au diplôme en communication multimédia
La candidate ou le candidat doit répondre aux exigences suivantes :
- détenir un diplôme d’études secondaires du Manitoba ou l’équivalent
- avoir réussi les cours suivants: Français 40S et Anglais 40S
- avoir réussi un des cours de Mathématiques 40S.
- OU être étudiante ou étudiant adulte.
- Remettre une lettre de motivation. La création étant une composante importante du programme Communication Multimédia, on demande au candidat ou à la candidate d’accompagner sa lettre d’exemples de réalisations personnelles dans quelques domaines que ce soit : écrit, dessin, peinture, photographie, vidéo, 3D, sites Web, programmation ou autres projets créatifs. Ces exemples doivent accompagner la lettre de motivation et être transmis de diverses manières : cd, dvd, clé usb, photos, imprimés, liens web ou autres supports pertinents. Les réalisations doivent démontrer la créativité, l’originalité et un intérêt en multimédia du candidat ou de la candidate.
La lettre de motivation doit être reçue au plus tard le 22 aout pour les citoyens canadiens et résidents permanents et au plus tard le 31 mai pour la population étudiante ayant besoin d'un permis d’études.
De plus, on pourrait inviter un candidat ou une candidate à participer à une entrevue avec des représentants du programme Communication Multimédia.
Votre soumission doit être envoyée au :
Programme Communication multimédia
Registrariat
Université de Saint-Boniface
200, avenue de la Cathédrale
Winnipeg (Manitoba) R2H 0H7 Canada
[email protected]
Veuillez noter que toute décision sera finale pour l’année en question. Par contre, les candidates et les candidats peuvent envoyer une nouvelle demande d’admission l’année suivante et consulter le corps professoral du programme Communication multimédia pour des suggestions d’amélioration si leur demande d’admission n’est pas retenue.
3.0 Exigences
Les politiques, les exigences, les règlements académiques et autres renseignements s’appliquant à toute la population étudiante de l’Université de Saint-Boniface sont présentés dans la section Règlements académiques. La population étudiante de l’ETP est responsable de s’informer des politiques, des exigences, des règlements académiques et autres renseignements pertinents s’appliquant à elle dans la section Règlements académiques et la section de l'ETP du présent annuaire.
3.1 Exigences linguistiques
La majorité des programmes de l’ETP comprennent un ou plusieurs cours de français et d’anglais obligatoires rattachés au domaine d’études en question.
Selon le profil linguistique, le SPL propose des mesures d’enrichissement en langues (tutorat, cours supplémentaires, etc.).
L’étudiante ou l’étudiant qui obtient des résultats supérieurs lors de son profil linguistique en français peut se faire exempter des cours FR 106 Français I et FR 107 Français II (ou l’équivalent, selon le cas). Si l’exemption est accordée, le dossier en fait mention et aucun résultat n’apparait au relevé de notes.
3.2 Équivalence de crédits
Des équivalences peuvent être accordées pour des cours suivis dans d’autres établissements. La décision concernant une équivalence à accorder est basée sur le cours et son contenu, la date à laquelle il a été suivi ainsi que sur les résultats obtenus.
Critères utilisés pour évaluer les cours :
- Le cours doit avoir été suivi dans un établissement d’enseignement reconnu.
- On ne peut se faire accorder plus de 50 % des crédits associés à son programme d’études par l’entremise de transfert de crédits.
- Les notes de ces cours entreront dans le calcul de la moyenne cumulative de l’étudiante ou de l’étudiant.
Consulter la section Équivalences de crédits, reconnaissance des acquis et transferts de crédits des Règlements académiques.
3.3 Stages
Afin de pouvoir faire un stage, l’étudiant ou l’étudiante doit avoir les préalables requis et, dans le cas d’un étudiant ou d’une étudiante qui détient un permis d’études, avoir obtenu un permis de travail coop.
4.0 Cours et disciplines
Tous les cours suivants sont obligatoires pour l’obtention du diplôme en communication multimédia.
| AN 106 |
Anglais langue seconde I |
| CM 102 |
Histoire des communications visuelles |
| CM 104 |
Techniques d’écriture |
| CM 105 |
Writing for electronic media |
| CM 106 |
Logiciels d'applications multimédias |
| CM 115 |
Communication et relation au sein d'une équipe de travail |
| CM 118 |
Gestion de la production multimédia |
| CM 121 |
Concepts d'enregistrement sonore |
| CM 122 |
Équipement et logiciels audio |
| CM 124 |
Production sonore en studio I |
| CM 126 |
Stage |
| CM 128 |
Production sonore en studio II |
| CM 131 |
Design pour le Web I |
| CM 132 |
Design pour le Web II |
| CM 137 |
Projet d’intégration |
| CM 138 |
Design visuel |
| CM 139 |
Production vidéo |
| CM 140 |
Modélisation 3D I |
| CM 141 |
Programmation |
| CM 142 |
Techniques et théories : Vidéo |
| CM 214 |
Élaboration du portfolio |
| CM 216 |
Animation I |
| CM 217 |
Animation graphique (Motion Graphics) |
| CM 218 |
Animation 3D |
| CM 219 |
Modélisation 3D II |
| CM 220 |
Développement d’applications |
| CM 221 |
Développement de jeux |
| CM 223 |
Techniques et théories : Animation |
| CM 226 |
Animation II |
| CM 227 |
Présentation de production |
| FR 106 |
Français I |
Année 1 – Session d'automne
| AN 106 |
Anglais langue seconde I |
| ou |
|
| AN 108 |
Advanced English Practice (facultatif) |
| FR 106 |
Français I |
| CM 102 |
Histoire des communications visuelles |
| CM 104 |
Techniques d’écriture |
| CM 106 |
Logiciels d'applications multimédias |
| CM 121 |
Concepts d'enregistrement sonore |
| CM 131 |
Design pour le Web I |
| CM 139 |
Production vidéo |
| CM 141 |
Programmation |
Année 1 – Session d'hiver
| CM 105 |
Writing for Electronic Media |
| CM 118 |
Gestion de la production multimédia |
| CM 122 |
Équipement et logiciels audio |
| CM 138 |
Design visuel |
| CM 140 |
Modélisation 3D I |
| CM 142 |
Techniques et théories : Vidéo |
Année 1 – Session d'été
| CM 115 |
Communication et relation au sein d'une équipe de travail |
| CM 137 |
Projet d’intégration |
Année 2 – Session d'automne
| CM 124 |
Production sonore en studio I |
| CM 216 |
Animation I |
| CM 217 |
Animation graphique (Motion graphics) |
| CM 219 |
Modélisation 3D II |
| CM 220 |
Développement d’applications |
| CM 223 |
Techniques et théories : Animation |
Année 2 – Session d'hiver
| CM 128 |
Production sonore en studio II |
| CM 132 |
Design pour le Web II |
| CM 218 |
Animation 3D |
| CM 221 |
Développement de jeux |
| CM 226 |
Animation II |
| CM 227 |
Production multimédia |
Année 2 – Session d'été
| CM 126 |
Stage |
| CM 214 |
Élaboration du portfolio |
4.1 Descriptions de cours
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Cote de cours | AN 001 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 0 |
Titre | Anglais Voie préparatoire 1 |
Description | (Laboratoire requis) Initiation à la langue anglaise. Compréhension orale et écrite, production orale et écrite. Vocabulaire pragmatique, conversation, syntaxe de base, prononciation. Quatre heures de cours et une heure et demie de travaux dirigés obligatoires par semaine. Admission sur recommandation du SPL. La réussite de ce cours avec une note minimale de B (70 %) permet de s'inscrire au cours de niveau intermédiaire, AN 002/ENGL 0021 Voie préparatoire 2. |
Cote de cours | AN 002 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 0 |
Titre | Anglais Voie préparatoire 2 |
Description | (Laboratoire requis) Consolidation des bases de la langue anglaise. Élargissement du vocabulaire, exercices de lecture et de discussion, amélioration de la production écrite. Quatre heures de cours et une heure et demie de travaux dirigés obligatoires par semaine. Admission sur recommandation du SPL. La réussite de ce cours avec une note minimale de B (70 %) permet de s'inscrire au cours crédité AN 106/ ANGL 1065/ENGL 1061 Anglais langue seconde I. |
Cote de cours | AN 106 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Anglais langue seconde I |
Description | (Laboratoire requis) Révision et approfondissement de la grammaire anglaise. Élargissement du vocabulaire propre à la langue soutenue et sensibilisation aux pièges posés par les gallicismes d'ordre lexical et syntaxique. Étude des principes fondamentaux de rédaction : style, organisation et argumentation. Étude pratique de l'anglais parlé dans diverses situations. Expressions idiomatiques. Amélioration de la prononciation. Apprentissage des principes de base et exercices pratiques d'art oratoire en anglais. Ce cours est assorti d'un seuil minimum et d'un seuil maximum afin d'exclure les étudiants et étudiantes dont la connaissance de l'anglais est trop faible ou trop forte aux fins du cours. Préalable : Admission sur recommandation du Service de perfectionnement linguistique. |
Cote de cours | AN 108 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Advanced English Practice |
Description | (Laboratoire requis) Acquisition de compétences avancées en anglais à l'écrit et à l'oral. Exercices pratiques de compréhension, d'expression orale, de rédaction de rapports et de correspondance. Préalables : AN 107 ou autorisation écrite du professeur. |
Cote de cours | CM 102 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Histoire des communications visuelles |
Description | Présentation et analyse des thèmes, des pratiques et des mouvements les plus importants depuis le XIXe siècle. Sensibilisation aux courants artistiques actuels. |
Cote de cours | CM 104 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Techniques d'écriture |
Description | Introduction aux techniques d'écriture et aux styles de rédaction propres aux différents médias de communication et particulièrement Internet. Conception de messages à caractère informatif. Initiation à l'écriture hypertextuelle. Préalable : FR 106 |
Cote de cours | CM 105 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Writing for Electronic Media |
Description | Review of prescribed English grammatical form and development of skills and styles appropriate for electronic media. Introduction to creative copywriting with emphasis placed on formats and script mechanics. Préalable : AN 106 |
Cote de cours | CM 106 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Logiciels d'applications multimédias |
Description | Initiation à la conception d'images numériques, par l'apprentissage de logiciels de création graphique matricielle et vectorielle. Familiarisation des étudiants aux contraintes spécifiques liées à la réalisation d'images destinées à l'impression, au Web, à la vidéo et à la 3D. |
Cote de cours | CM 115 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Communication et relation au sein d'une équipe de travail |
Description | Initiation aux concepts et aux théories nécessaires à la compréhension des phénomènes de la communication humaine. Développement d'un sens de l'observation en regard de la programmation, du travail et du fonctionnement d'une équipe de travail. |
Cote de cours | CM 118 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Gestion de la production multimédia |
Description | Introduction à la gestion de projets et aux étapes de développement d'un produit multimédia : planification, conception, réalisation, révision et présentation à la clientèle. |
Cote de cours | CM 121 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Concepts d'enregistrement sonore |
Description | Introduction au processus de la production du son, de la prise de son, du montage sonore multipiste et du montage sonore pour image. |
Cote de cours | CM 122 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Équipement et logiciels audio |
Description | Familiarisation avec les techniques et l'équipement utilisés au cours du processus d'enregistrement sonore et dans la production sonore avec la technologie MIDI. Utilisation des appareils du studio et des logiciels de traitement sonore pour l'enregistrement d'ensembles musicaux et pour la création des bandes sonores à l'intégration. Préalable : CM 121 |
Cote de cours | CM 124 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Production sonore en studio I |
Description | (Laboratoire requis) Réalisation des productions sonores pour multiplateforme, de la conception artistique à la diffusion. Préalable : CM 122. |
Cote de cours | CM 126 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Stages en multimédia |
Description | Expérience de travail pratique reliée à la formation du programme Communication multimédia, soit le design graphique, la production vidéo, la production sonore et le développement Web. Stage de quatre semaines non rémunéré. Préalables : CM 115, CM 137, CM 118 et CM 227. |
Cote de cours | CM 128 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Production sonore en studio II |
Description | (Laboratoire requis) Réalisation de productions sonores pour multi plateforme, de la conception artistique à la diffusion.
Préalable : CM 124 |
Cote de cours | CM 131 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Design pour le Web I |
Description | Initiation au design Web par l'apprentissage du langage HTML et des feuilles de style en cascade CSS. Familiarisation des étudiants aux concepts fondamentaux permettant la réalisation de pages Web fonctionnelles et efficaces. |
Cote de cours | CM 132 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Design pour le Web II |
Description | Approfondissement des connaissances acquises en HTML et CSS. Familiarisation des étudiants au concept de design adaptatif permettant la réalisation de sites Web optimisés pour les plateformes mobiles. Préalable : CM 131 et CM 141. |
Cote de cours | CM 137 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Projet d'intégration |
Description | Par l'entremise de projets pertinents, individuels ou en groupe, l'étudiant aura l'occasion d'intégrer les habiletés, techniques et connaissances acquises dans ses cours de design graphique, de création audio, de développement Web et de programmation. L'étudiant aura aussi à définir et planifier l'ensemble des tâches nécessaires à réaliser, afin de mener son projet à terme. Préalables : CM 106, CM 122, CM 131, CM 138, CM 141 |
Cote de cours | CM 138 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Design visuel |
Description | Introduction aux caractéristiques, aux techniques et aux pratiques du dessin et du design visuel. |
Cote de cours | CM 139 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Production vidéo |
Description | (Laboratoire requis) Introduction à la prise d’images vidéo et des techniques utilisées pour saisir des images vidéos. Présentation des techniques de montage et de manipulation d’images pour la production professionnelle. Préalables : CM 106 et CM 138. |
Cote de cours | CM 140 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Modélisation 3D IL |
Description | (Laboratoire requis) Conceptualisation et création de modèles filaires dans lesquels on ajoute des surfaces, des textures et des éclairages, et ce, à l'aide de logiciels de modélisation. Préalables : CM 106 et CM 138 |
Cote de cours | CM 141 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Programmation |
Description | Initiation à la programmation par l’apprentissage du langage Javascript. Familiarisation aux concepts fondamentaux de l’algorithmie permettant la réalisation d’applications multimédias interactives en ligne. |
Cote de cours | CM 142 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Techniques et théories: Vidéo L |
Description | (Laboratoire requis) Introduction à la conception, à la scénarisation et aux techniques de production vidéo. Prise de connaissance et préparation des étapes associées à la gestion d’une production vidéo ainsi qu’une étude de l’histoire de l’image vidéo et des productions cinématographiques. |
Cote de cours | CM 214 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Élaboration du portfolio |
Description | Rassemblement, sous forme de portfolio, de tous ses projets multimédias. Aperçu du travail des personnes qui interviennent dans les principales sphères du monde artistique et de l'industrie électronique. Étude de sujets liés à l'éthique professionnelle et des enjeux juridiques de la propriété intellectuelle. Préalable : CM 137. |
Cote de cours | CM 216 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Animation I L |
Description | (Laboratoire requis) Introduction aux différents styles et techniques de création d’animations 2D et 3D. Préalables : CM 106 et CM 138 |
Cote de cours | CM 217 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Animation graphique (Motion Graphics) |
Description | (Laboratoire requis) Conceptualisation, planification et réalisation d’animations graphiques (Motion Graphics). Préalables : CM 106 et CM 138. |
Cote de cours | CM 218 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Animation 3D L |
Description | (Laboratoire requis) Planification et réalisation de montages d'animation 3D à l'aide des logiciels appropriés et en respectant le scénarimage. Préalable : CM 140 et CM 219. |
Cote de cours | CM 219 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Modélisation 3D II L |
Description | (Laboratoire requis) Conceptualisation avancée des créations de modèles filaires dans lesquels on sculpte, définit et peint des textures, en ajoutant des éclairages, et ce, à l'aide de logiciels de modélisation. Préalable : CM 140 |
Cote de cours | CM 220 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Développement d'applications |
Description | Familiarisation à des environnements de développement intégrés permettant la création d’applications mettant en oeuvre les nouvelles technologies. Préalable : CM 140. |
Cote de cours | CM 221 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Développement de jeux |
Description | Familiarisation à des environnements de développement intégrés permettant la création de jeux 2D et 3D en ligne et sur plateformes mobiles. Préalable : CM 220. |
Cote de cours | CM 223 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Techniques et théories : Animation L |
Description | (Laboratoire requis) Conception, scénarisation et techniques de production d’une production animée. Prise de connaissance et préparation des étapes associées à la gestion d’une production animée et préparation de la maquette scénario. Survol et étude de l’histoire de l’image animée et des différents styles d’animation. |
Cote de cours | CM 226 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Animation II L |
Description | (Laboratoire requis) Conceptualisation, planification et réalisation d’une production animée professionnelle. Mise en pratique des notions apprises. Préalable : CM 216 |
Cote de cours | CM 227 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Production multimédia |
Description | Préparation et planification d’un lancement d’un projet multimédia. Introduction aux étapes à suivre afin de livrer un produit multimédia à un public cible. |
Cote de cours | FR 106 |
|---|
Secteur | Collégial |
Crédits | 3 |
Titre | Français I |
Description | (Laboratoire requis) (PP 102) Langage et communication. Origine de la langue française et son rôle dans le monde des affaires. Revue du code grammatical et de l'orthographe d'usage soutenue par de nombreux exercices. Introduction au vocabulaire commercial et enrichissement lexical de l'anglais au français. Occasion de s'exprimer à l'oral. Séance de travaux dirigés. On ne peut se faire créditer FR 106, PP 102 et les anciens FR 101 ou FR 103. |