Programme colloque 2014

Université Brock University
St. Catharines, Ontario

 Mercredi, 28 mai 2014

Session 19 : 8h30-9h45 (Welsh Hall 324)

Choisir de prendre sa place dans la francosphère : perspectives critiques d’enfants, d’étudiants et d’enseignants

Table ronde animée par

Megan Cotnam-Kappel (Université d'Ottawa et Université de Corse Pascal Paoli)
Sylvie Lamoureux (Université d’Ottawa)
Karine Turner (Université d’Ottawa)

Pour transcender les frontières : L’éducation comparée et les choix scolaires de langue d’instruction d’enfants en Ontario et en Corse

« Je sens que je ne suis pas le portrait de la francophonie » : Perspectives enseignantes sur le rôle d’agent de transmission linguistique et culturelle en contexte scolaire franco-ontarien

« Je me sens invisible » : Expériences étudiantes dans l’ombre de la capitale nationale, du bonhomme Carnaval et de la tour Eiffel

 

Session 20 : 10h00-11h15 (Welsh Hall 305)

Habiletés langagières et littératie en contexte linguistique minoritaire

Président de séance : Samuel Blanchard

Modifier l’environnement pour partir en grand

Louise Legeault (Social Research and Demonstration Corporation)

Implantation de nouvelles pratiques déclarées et effectives en enseignement de compétences en littératie en classe au préscolaire et au primaire en milieu francophone minoritaire

André Moreau, Université du Québec en Outaouais

Session 21 : 11h30-13h00 (Welsh Hall 305)

Assemblée générale du RÉÉFMM

(Un diner sera servi sur place)

Session 22 : 13h15-14h45 (Welsh Hall 305)

Modèles et stratégies en contexte linguistique minoritaire

Présidente de séance : Marianne Cormier

Les expériences langagières, culturelles et psychologiques du personnel enseignant et ses pratiques pédagogiques

Gilberte Godin, Université de Moncton

Évaluation d’un scénario d’apprentissage favorisant la mobilisation des habiletés reliées au processus d’enquête

Samuel Blanchard, Université de Moncton

Modèles de leadership efficaces pour une école inclusive en milieu minoritaire francophone : des frontières à abattre

Jean Labelle, Université de Moncton
Mireille Leblanc, Université de Moncton

Session 23 : 15h00-16h15 (Welsh Hall 305)

 

Diversité dans la francophonie

Président de séance : Jean Labelle

L'identité ethnolinguistique des jeunes non ayants droits d'héritage francophone à l'Île-du-Prince-Édouard

Rachelle Gauthier, University of Prince Edward Island

La construction identitaire : une troisième dimension

Mathieu Lang, Université de Moncton

L’intégration des familles immigrées : quel partenariat entre les acteurs scolaires et les associations multiculturelles ?

Aïcha Benimmas, Université de Moncton
Lamine Kamano, Université de Moncton