Recherche et création

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Santé mentale et société

Articles arbitrés

Levesque, A. (2015). Identité, culture et représentations de la santé et des maladies. Cahiers franco-canadiens de l’ouest, 27(1), 35-56.

Levesque, A. & Rocque, R. (2015). Représentations culturelles des troubles de santé mentale chez les immigrants et réfugiés de l’Afrique francophone subsaharienne au Canada. Alterstice : Revue internationale de la recherche interculturelle, 5(1), 69-82.

Levesque, A. & Li, H. Z. (2014). The relationship between culture, health conceptions, and health practices: A qualitative-quantitative approach. Journal of Cross-Cultural Psychology, 45, 628-645.

Levesque, A., Li, H. Z., & Bohémier, M. (2013). Cultural variations in health conceptions: A qualitative approach. Pimatisiwin: A Journal of Indigenous and Aboriginal Community Health, 11, 215-229.

Levesque, A., Li, H. Z., & Pahal, J. S. (2012). Factors related to patients’ adherence to medication and life-style change recommendations: Data from Canada. International Journal of Psychological Studies, 4, 42-55.

Rivard, L. P., & Levesque, A. (2011).  Francophone Teachers’ Use of Language-Based Activities While Teaching Secondary Science: A Cross-Case Study. La Revue canadienne des langues vivantes/The Canadian Modern Language Review, 67, 323-350.

Autres publications

Levesque, A. & Rocque, R. (2012). Étude du lien entre les facteurs psychologiques et la santé, en fonction de la culture. Rapport commandité par le Centre de santé de Saint-Boniface avec un appui financier du Conseil de recherche en sciences humaines du Canada.

Levesque, A. (2005). La santé des ainés francophones en milieu minoritaire – services, défis et obstacles. Rapport commandité par le Collège universitaire de Saint-Boniface avec un appui financier de Santé Canada dans le cadre du Consortium national de formation en santé.

Levesque, A. (2005). Langue et santé : La situation des francophones en milieu minoritaire. Rapport commandité par le Collège universitaire de Saint-Boniface avec un appui financier de Santé Canada dans le cadre du Consortium national de formation en santé.               

Levesque, A. (2005). Les adolescentes et les adolescents – une population à risque – la situation des francophones en milieu minoritaire. Rapport commandité par le Collège universitaire de Saint-Boniface avec un appui financier de Santé Canada dans le cadre du Consortium national de formation en santé.

Levesque, A. (2005). Les immigrants francophones en milieu minoritaire – services, défis, obstacles. Rapport commandité par le Collège universitaire de Saint-Boniface avec un appui financier de Santé Canada dans le cadre du Consortium national de formation en santé.

Communication présentée à un congrès ou une conférence

Levesque, A. & Li, H. Z. (2016). Compliance-gaining messages: Why they matter for patient health-care experience. The 14th international Communication, Medicine and Ethics conference (COMET), Aalborg, Denmark.

Le Corff, Y., Yergeau, É., Busque-Carrier, M., Forget, K., Proulx-Bourque, C., Roy-Charland, A., Levesque, A. & Tivendell, J. (2016). Confirmation of the ASEBA Eight-Syndrome Model of Adult Psychopathology in a Sample of Bilingual Canadian University Students. International Conference for Social Sciences and Humanities, Barcelone, Espagne.

de Moissac, D. & Levesque, A. (2015). La santé mentale des jeunes Franco-Manitobains et leur recours aux services. 83e congrès annuel de l'ACFAS, Rimouski, Québec, Canada.

Li, H. Z. & Levesque, A. (2014). Independent and Interdependent Self-construal of Health Conceptions. The 22nd International Congress for Cross-Cultural Psychology, Reims, France.

Le Corff, Y., Yergeau, É., Forget, K., Proulx-Bourque, C., Roy-Charland, A., Tivendell, J. et Levesque, A. (2014). French-Canadian adaptation of Achenbach’s Adult Self-Report. The 9th Confence of the Internation Test Commission, San Sebastian, Espagne.

Le Corff, Y., Yergeau, É., Proulx-Bourque, C., Forget, K., Roy-Charland, A., Tivendell, J. et Levesque, A. (2014). Adaptation canadienne-française de l’Adult Self-Report d’Achenbach. Congrès international 2014 en orientation et développement de carrière, Québec, Canada.

Levesque, A., & de Moissac, D. (2014). The mental health status of post-secondary Franco-Manitoban students and their use of formal and informal mental health  services. The 4th International Conference on Health, Welness & Society, Vancouver.

Levesque, A. (2013). Représentations de la santé chez les groupes culturels minoritaires : Intégration culturelle en tant que facteur de protection. Communication  présentée lors du colloque Le Canada : Une culture de métissage, Winnipeg.

Levesque, A., & Li, H. Z. (2012). Cultural Variations in Health Conceptions: A Quantitative Analysis. Communication présentée lors du 18e congrès annuel de l’International Association for Intercultural Communication Studies, Taipei, Taiwan.

Levesque, A., & Li, H. Z. (2011). L’influence culturelle sur les conceptions et pratiques en santé chez les minorités ethniques et linguistiques. Communication présentée lors du Forum provincial du Conseil communauté en santé du Manitoba, Winnipeg, MB, Canada.

Levesque, A. & Li, H. Z. (2011). Conceptions of health among Anglophones and Francophones of European ancestry and First Nations individuals living in Winnipeg. Communication présentée lors du First Nations, Métis and Inuit Health Research Symposium, Winnipeg, MB, Canada.

Levesque, A., Li, H. Z., Pahal, J. S. (2010). Which Factors are Related to Patients’ Adherence to Medication Regimens and Life-Style Change Recommendations? Présentation d’une affiche lors du 71e congrès annuel de la Société canadienne de psychologie, Winnipeg, MB, Canada.

Levesque, A. (2007). Socialisation au travail. Présentation d’une affiche lors du 68e congrès annuel de la société canadienne de psychologie, Ottawa, ON, Canada.

Levesque, A. & Rivard, L. P. (2007). L’état de la vitalité linguistique dans trois écoles francophones rurales du Manitoba. Communication présentée au Congrès annuel de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation – Regroupement pour l’étude de l’éducation francophone en milieu minoritaire, Saskatoon, SK, Canada.

Rivard, L. P. & Levesque, A. (2007). How Teachers in Minority Schools Use Language-Based Activities While Teaching Science. Communication présentée lors du congrès annuel de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation – Regroupement pour l’étude de l’éducation francophone en milieu minoritaire, Saskatoon, SK, Canada.

Rivard, L. P. & Levesque, A. (2007). How is Literacy Enacted in Science Classrooms : Three Case Studies in Minority Language Schools. Communication présentée lors du congrès annuel de la National Association for Research in Science Teaching, New Orleans, LA, USA.

Subventions de recherche et création

Ndiaye, L.D. (chercheur principal), Levesque, A., Ba, H. et Giasson, F. (2016-2017). « Comprendre le report de soins en contexte linguistique minoritaire : Une étude exploratoire menée auprès des étudiants francophones d’origine africaine de l’USB ». Projet financé par le CNFS – Volet USB à hauteur de 11 824 $.

de Moissac, D. (chercheure principale), Archambault, H., Gueye, N.R., Levesque, A. et Tempier, R. (2015-2017). « Recours aux soins en santé mentale de la population francophone immigrante en situation minoritaire ». Projet financé par le CNFS – Volet USB à hauteur de 36 885,80 $.

Levesque, A.(2012-2014). « Étude du lien entre valeurs, attitudes, croyances et santé, en fonction du contexte culturel et linguistique ». Projet financé par le CRSH dans le cadre du programme d’Aide aux petites universités à hauteur de 12 500$.

Beaton, A. (chercheure principale), Morin, D., Nolin, D., Benoit, M., Levesque, A., de Moissac, D., Bahi, B. & Mulatris, P. (2012-2013). « Double minorisation, profils identitaires collectifs et santé mentale : quels sont les dispositifs de soutien chez les jeunes adultes francophones en milieu minoritaire? ». Projet financé par les IRSC dans le cadre du programme Subvention catalyseur : communautés de langue officielle en situation minoritaire à hauteur de 97 940$.

Levesque, A.(2009-2011). « Conceptions de la santé et pratiques en santé chez les minorités ethniques et linguistiques ». Projet financé par le CNFS – Volet USB à hauteur de 10 000$.

Autres réalisations de recherche et création 

Supervision de mémoire :

Laplante, S. (2013). Impact des troubles relatifs à l’alcoolisation fœtale sur les relations familiales, scolaires et communautaires des parents. Thèse présentée en vue de l’obtention de la Maitrise en éducation, Université de Saint-Boniface, Winnipeg, MB, Canada.

Rocque, R. (2013). Mental Health Service Use Among African Immigrants and Refugees: A Causal Illness Attribution Analysis. Mémoire présentée en vue de l’obtention du Baccalauréat avec specialisation en psychologie, University of Manitoba, Winnipeg, MB, Canada.

Supervision de stages de recherche :

Paradis, Rachel, stagiaire et étudiante au doctorat de l’Université de Moncton, hiver 2014. Utilisation des services de santé mentale chez les immigrants et réfugiés africains, en fonction des représentations des maladies et de l’acculturation.

Rocque, Rhéa, stagiaire et étudiante au baccalauréat spécialisé en psychologie à la University of Manitoba, été 2013. Représentations des troubles de santé mentale chez les immigrants et réfugiés d’origine africaine.

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(Salle 2236)

Téléphone
(204) 237-1818, poste 281

Courriel
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Matière enseignée
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